在今年高考语文全国Ⅰ卷、Ⅱ卷中，两位安阳先贤跨越千年时光，与莘莘学子相聚于答题试卷。全国Ⅰ卷文言文取材“西门豹治邺，民不敢欺”的经典史事；全国Ⅱ卷诗歌鉴赏收录内黄籍唐代诗人沈佺期的五言律诗《骢马》。透过两道试题，让万千学子窥见了安阳这座“低调”的千年古都。

　　“西门豹治邺的故事，不只亮相高考考场，也被编进小学四年级的语文教材中。这则典故所承载的民本思想、务实作风与诚信品格，时至今日依旧有着深远的育人价值。”河南省政协委员、龙安区马投涧镇杜贺驼中心小学教师高红国说，对于我市中小学师生而言，西门豹、沈佺期并非史书里遥不可及的古人，而是从这片热土走出的乡贤先辈。这份天然的亲近感，既能点燃学子的求知热情，更能在素质教育的浸润中，让桑梓情怀扎根心底，让千年文脉代代相传。

　　安阳文化元素在高考语文全国Ⅰ卷、Ⅱ卷同时亮相尚属首次。安阳丰厚的历史文化积淀，既丰富了高考命题“题库”，也一次次让中华优秀传统文化得到深度解读与鲜活演绎，同时也为我市素质教育发展和文旅深度融合提供了一个鲜活的“命题作文”。

　　教育这篇“作文”如何写？

　　“素质教育必须立足本土文化资源。文化自信的培养不能空泛，而应从学生最熟悉的地域文化入手。安阳坐拥丰厚的文化瑰宝，为素质教育‘根深叶茂’输送着不竭的养分。”市教育教研中心高中语文教研员王庆中认为，素质教育需要打破学校与社会、书本与生活的壁垒。频频亮相的安阳文化符号，为本地素质教育的发展指明了方向。各校可在校本课程、研学实践、实景教学方面进行积极探索，让学生在“行走的课堂”中提升语文核心素养，让语文学习有根、有情、有魂，方能真正实现知行合一、以文化人。

　　文旅这篇“作文”怎样写？

　　“高考试卷上频繁出现的安阳文化元素，印证着我市积淀着厚重的历史底蕴、传承着绵延千年的悠长文脉。”市文化广电体育旅游局相关负责人表示，我市将深挖文旅资源，在推动文旅深度融合上持续发力，用心守护文化遗产，活化传承千年文明，弘扬优秀传统文化，全力打造殷墟甲骨文知名文化地标。同时，我们也诚挚邀请全国学子走出试卷、走出书本，来古都安阳走一走、转一转，近距离“触摸”历史遗存，细细品读、沉浸式感受绵延千载的文化根脉。

　　（记者 李坤）